Etude de Cas : un programme impliquant une campagne

L’après-midi de la journée d’échanges le 25 juin s’était consacré à répondre de cette question dans trois études de cas différents, correspondant à un type d’action différent. Cet analyse du dernier cas d’étude par les participants concerne un programme impliquant une campagne. Lire la suite

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Etude de Cas : l’évaluation d’un programme d’éducation populaire hors le milieu scolaire

L’après-midi de la journée d’échanges le 25 juin s’était consacré à répondre de cette question dans trois études de cas différents, correspondant à un type d’action différent. Vous trouverez un analyse du deuxième cas d’étude par les participants concernant un programme d’éducation population hors le milieu scolaire. Lire la suite

Etude de Cas : évaluation d’un programme d’ECSI à destination du milieu scolaire

Comment peut-on mieux intégrer toutes les parties prenantes dans la démarche d’évaluation? L’après-midi de la journée d’échanges le 25 juin s’était consacré à répondre de cette question dans trois études de cas différents, correspondant à un type d’action différent. Ce premier poste raconte le premier cas d’étude : un programme à destination du milieu scolaire.   Lire la suite